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QUATRIÈME PETITE FOLIE

Sachez trouver les compléments d'objet direct et indirect

Repérer un complément d'objet direct afin d'accorder un participe passé employé avec l'auxiliaire avoir n'est pas sorcier. Il s'agit de poser les bonnes questions là où il le faut.

Vos forces, vos faiblesses

Trouvez le ou les compléments d'objet direct dans les phrases suivantes et écrivez-les dans l'espace approprié. Il est possible qu'une ou plusieurs phrases ne contiennent aucun complément d'objet direct.

1. Il les a récupérés, ses souliers.

2. Lorsque vous aurez complété ces exercices, vous les corrigerez.

3. Il parlait à Diane quand l'orage éclata et qu'un éclair, presque immédiatement après, zébra le ciel.

4. Ramenez ces livres à la bibliothèque.

5. Ils ont téléphoné à leur professeur et lui ont expliqué le problème.

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Un complément d'objet direct (c.o.d.) est un ou plusieurs mots, verbes à l'infinitif ou propositions, reliés à un verbe d'action sans l'intermédiaire d'une préposition (à, de, pour, sans, avec, etc.).

Un complément d'objet indirect (c.o.i.) est un ou plusieurs mots, verbes à l'infinitif ou propositions, reliés à un verbe d'action au moyen d'une préposition.

Règle : pour trouver le complément d'objet direct, il suffit de poser les questions «qui ?» ou «quoi ?» après un verbe d'action (un participe passé est un verbe). La réponse à l'une ou l'autre de ces questions est le complément d'objet direct. Il est possible que vous n'obteniez aucune réponse. Dans ce cas, il n'y a pas de complément d'objet direct.

Ex. : J'ai bu du lait ce matin.
(J'ai bu quoi ? Du lait, c.o.d.)

J'ai bien mangé ce soir.
(J'ai mangé quoi ? Aucune réponse, donc il n'y a pas de c.o.d.)

Héloïse doit fermer la porte.
(Héloïse doit quoi ? Fermer, c.o.d. du verbe «doit»)
(Héloïse doit fermer quoi ? La porte, c.o.d. du verbe «fermer»)

Je sais que tu as compris.
(Je sais quoi ? Que tu as compris, c.o.d. du verbe «sais»)

Il est important de savoir que le complément d'objet indirect, avec lequel le participe passé employé avec l'auxiliaire avoir ne s'accorde jamais, répond aux questions «à qui ?», «à quoi ?», «de qui ?» ou «de quoi ?» principalement.

Ex. : Il a prêté ses patins à Marie.
(Il a prêté ses patins à qui ? À Marie, c.o.i.)

Patrice lui a donné la main.
(Patrice a donné à qui ? À lui, c.o.i.)

J'ai offert mes souhaits à tous ceux qui m'écoutaient.
(J'ai offert mes souhaits à qui ? À tous ceux qui m'écoutaient, c.o.i.)


RENFORCEMENT DES CONNAISSANCES

Voici une série d'exercices qui vous aideront à repérer les compléments d'objet direct et indirect. N'oubliez pas : le complément d'objet direct répond aux questions «qui ?» ou «quoi ?» posées après le verbe ; quant au complément d'objet indirect, il répond principalement aux questions «à qui ?», «à quoi ?», «de qui ?» ou «de quoi ?» aussi posées après le verbe.

A. Identifiez et écrivez dans l'espace approprié le ou les compléments d'objet direct des verbes d'action contenus dans les phrases suivantes. 

1. Il les a admises, les erreurs qu'il avait commises ce soir-là.

2. As-tu admiré les oeuvres que l'artiste a exposées dans la salle centrale?

3. Les travaux que tu réalises aujourd'hui nous seront profitables dans quelques années.

4. Ils ont imaginé un plan qui les a conduits à la réussite de leur projet.

5. Jean et Sandra croient fermement qu'ils pourront se rendre à Montréal avant la fin de la journée.

6. Les résultats que les enquêteurs ont révélés n'ont pas suffit à préciser les motifs qui ont été à l'origine de ce crime crapuleux.

7. Ce concours donnera aux participants la chance de remporter un voyage en croisière dans les Caraïbes

8. L'invention de la radio et de la télévision  nous permet maintenant de connaître avec beaucoup de réalisme les événements qui ont lieu ailleurs sur notre planète.

9. Ils ont osé nous espionner pendant que nous mettions la dernière touche à un produit qui, nous le croyions à ce moment-là, allait révolutionner le monde.

10. Toute l'équipe a participé avec entrain aux activités que le comité a organisées afin de conclure la journée.

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B. Repérez et écrivez dans l'espace approprié le ou les compléments d'objet indirect. Indiquez quel verbe ils complètent et par quelle préposition ils sont introduits. 

1. Le fils a succédé au père à la direction de l'entreprise.

2. Nous lui avons donné les chances qu'il méritait.

3. Jean m'a parlé avec émotion de ses difficultés et m'a avoué qu'il aimerait bien les résoudre.

4. Cette maison m'a plu, malgré l'aménagement extérieur qui devrait être refait. 5. Il nous a prêté un livre dont le contenu a convenu à nos besoins.

5. Il nous a prêté un livre dont le contenu a convenu à nos besoins.

6. L'organisme a répondu clairement aux bénéficiaires qu'ils devaient d'abord remplir un formulaire.

7. Le professeur a répété maintes fois à ses élèves qu'il était nécessaire de bien comprendre la règle de base.

8. Cet individu a abusé des droits que la Ville lui avait accordés quelques semaines auparavant.

9. Les candidats devront soumettre un document préliminaire aux responsables de l'activité afin de pouvoir participer à cette dernière.

10. Je te promets que tu ne vivras pas de nouveau un tel événement.


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